Actividad 2. La redacción y sus elementos

Comenzado en	domingo, 12 de agosto de 2018, 20:13
Estado	Terminado
Finalizado en	domingo, 12 de agosto de 2018, 20:17
Tiempo empleado	3 minutos 54 segundos
Calificación	30.00 de un total de 30.00 (100%)
Comentario de retroalimentación	Apreciable estudiante: ¡Excelente! A través de esta actividad logró identificar los elementos generales que están involucrados en el proceso de redacción de un texto. Tal como menciona Simone de Beauvoir “Escribir es un oficio que se aprende escribiendo” por lo cual lo invitamos a redactar cuentos, poemas, resúmenes, anécdotas, entre otros escritos que le ayuden a fortalecer sus habilidades como escritor. Aunque en ocasiones se vuelve difícil plasmar lo que se quiere trasmitir al lector, recuerde que lo importante es no negar lo que es, sus vivencias o las palabras de las personas que le han dejado huella, ya que esta es la clave para disfrutar la escritura. Tenga presente que solamente con esfuerzo constante logrará alcanzar sus objetivos. ¡Siga adelante!

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

De acuerdo con Hilda Basurto ¿qué es la redacción?

Seleccione una:

a. Es la acción y efecto de escribir alguna situación, suceso o explicación, previamente pensada

b. Un proceso de construcción de productos escritos, cuyo aprendizaje y práctica demandan un cuidadoso proceso de elaboración de su materia prima -el pensamiento- y de su forma de expresión o presentación por medio de textos escritos 

c. El medio a través del cual se expresan ideas, opiniones, experiencias y el conocimiento

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Un proceso de construcción de productos escritos, cuyo aprendizaje y práctica demandan un cuidadoso proceso de elaboración de su materia prima -el pensamiento- y de su forma de expresión o presentación por medio de textos escritos

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuáles son las normas de redacción?

Seleccione una:

a. Son la ortografía, los signos de puntuación, los párrafos, las citas y las listas de referencia 

b. Son la portada, el índice, el contenido, los resultados, las conclusiones y la bibliografía

c. Son la ortografía, los signos de puntuación, los renglones, las citas, las notas de pie y las listas de referencia

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son la ortografía, los signos de puntuación, los párrafos, las citas y las listas de referencia

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué es la ortografía?

Seleccione una:

a. Es la acción y efecto de escribir conforme a las normas

b. Es el arte del buen escribir

c. Es la parte de la gramática que trata sobre escribir correctamente 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Es la parte de la gramática que trata sobre escribir correctamente

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuál es la función de los signos de puntuación?

Seleccione una:

a. Ser una regla gramatical u ortográfica

b. Utilizarse como límites entre las diferentes ideas 

c. Iniciar y terminar frases o enunciados

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Utilizarse como límites entre las diferentes ideas

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué son los párrafos?

Seleccione una:

a. Son el desarrollo una idea a través de enunciados o frases cortas

b. Son una unidad del texto, en la cual se desarrolla una determinada idea que presenta la información de manera organizada y coherente 

c. Son la serie de ideas que se redactan en un escrito

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son una unidad del texto, en la cual se desarrolla una determinada idea que presenta la información de manera organizada y coherente

Pregunta 6

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué es una cita?

Seleccione una:

a. Es la parte de la gramática que trata sobre escribir correctamente

b. Un proceso de construcción de productos escritos, cuyo aprendizaje y práctica demandan un cuidadoso proceso de elaboración

c. Es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten en lo que se dice o se escribe 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten en lo que se dice o se escribe

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué es una lista de referencia?

Seleccione una:

a. Son las fuentes que sustentan una investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo 

b. Son las fuentes que dan credibilidad a un escrito

c. Son las fuentes que sirven para profundizar en el tema

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son las fuentes que sustentan una investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo

Pregunta 8

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuáles son las cualidades de la redacción?

Seleccione una:

a. Son la ortografía, los signos de puntuación, los párrafos, las citas y las listas de referencia

b. Son la portada, el índice, el contenido, los resultados, las conclusiones y la bibliografía

c. Son la claridad y sencillez, la concisión en la exposición, la originalidad, la congruencia y secuencia de ideas, así como la extensión del contenido 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Son la claridad y sencillez, la concisión en la exposición, la originalidad, la congruencia y secuencia de ideas, así como la extensión del contenido

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿A qué hace referencia la claridad y sencillez en la redacción?

Seleccione una:

a. A evitar el uso de palabras o frases con doble sentido, de manera que pueda darse más de una interpretación

b. A la repetición innecesaria de palabras, frases o conceptos

c. Al uso adecuado de términos, es decir, a evitar en la medida de lo posible emplear los llamados vicios de dicción como son los barbarismos, las muletillas, la redundancia, entre otros 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Al uso adecuado de términos, es decir, a evitar en la medida de lo posible emplear los llamados vicios de dicción como son los barbarismos, las muletillas, la redundancia, entre otros

Pregunta 10

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué es la concisión en la exposición de un texto?

Seleccione una:

a. Es la cualidad con la que se demuestra que el autor de un texto es capaz de desarrollar un orden correcto de ideas y de argumentar, pues cada vocablo tiene un fin determinado 

b. Es la secuencia lógica en el desarrollo de las ideas; la cual implica una introducción, desarrollo y final, con la extensión que se considere pertinente

c. Es el uso adecuado de términos, es decir, a evitar en la medida de lo posible emplear los llamados vicios de dicción como son los barbarismos, las muletillas, la redundancia, entre otros.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Es la cualidad con la que se demuestra que el autor de un texto es capaz de desarrollar un orden correcto de ideas y de argumentar, pues cada vocablo tiene un fin determinado

Pregunta 11

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿En qué radica la originalidad de un escritor?

Seleccione una:

a. Radica en tener un lenguaje amplio, bagaje cultural y creatividad, sin importar el dominio que tenga del contenido

b. Radica en saber qué se quiere escribir, a qué tipo de público se dirigirá y, entonces, elegir el vocabulario y la estructura apropiados 

c. Radica en el dominio que tenga del tema, en su experiencia y en el vocabulario que emplee

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Radica en saber qué se quiere escribir, a qué tipo de público se dirigirá y, entonces, elegir el vocabulario y la estructura apropiados

Pregunta 12

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Qué implica la congruencia y secuencia de ideas en un texto?

Seleccione una:

a. Implica que el escritor tenga claro qué se quiere escribir, a qué tipo de público se dirigirá y, entonces, elegir el vocabulario y la estructura apropiada del texto

b. Implica una secuencia lógica en el desarrollo de las ideas; la cual implica una introducción, desarrollo y final, con la extensión que se considere pertinente 

c. Implica el orden correcto de ideas y de argumentación, pues cada vocablo del texto tiene un fin determinado

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Implica una secuencia lógica en el desarrollo de las ideas; la cual implica una introducción, desarrollo y final, con la extensión que se considere pertinente

Pregunta 13

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuáles son las preguntas clave que ayudan al escritor a determinar la extensión del contenido de un texto?

Seleccione una:

a. ¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿a quién? y ¿para quién? 

b. ¿qué quiero decir?, ¿Para quién escribo? y ¿qué sé del tema?

c. ¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? y ¿dónde?

Retroalimentación

La respuesta correcta es: ¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿a quién? y ¿para quién?

Pregunta 14

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

De acuerdo con Daniel Cassany ¿cuáles son los tipos de escritos?

Seleccione una:

a. El personal, interpersonal, creativa, expositiva y persuasiva 

b. El informe, el ensayo, la monografía, la tesis y la tesina

c. El argumentativo, de divulgación y científicos

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El personal, interpersonal, creativa, expositiva y persuasiva

Pregunta 15

Correcta

Puntúa 2.00 sobre 2.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuáles son los perfiles del escritor que propone Castelló?

Seleccione una:

a. Perfil del buen escritor, perfil del escritor en desarrollo y el perfil del escritor inexperto

b. Perfil creativo, perfil caótico, y el perfil ordenado

c. Perfil buzo, perfil helicóptero, perfil puzle y el perfil caos 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Perfil buzo, perfil helicóptero, perfil puzle y el perfil caos

Actividad 1. Comprensión lectora

Comenzado en	domingo, 12 de agosto de 2018, 19:54
Estado	Terminado
Finalizado en	domingo, 12 de agosto de 2018, 19:56
Tiempo empleado	1 minutos 52 segundos
Calificación	30.00 de un total de 30.00 (100%)
Comentario de retroalimentación	¡Felicidades! Ha logrado identificar las técnicas de lectura vistas en esta sesión, en adelante le sugerimos llevar realizar este ejercicio con los futuros textos que deba leer, tenga presente que con la práctica poco a poco le será más fácil llegar a la comprensión de los textos. Le invitamos a continuar con la siguiente sesión del taller.

Información

Señalar con bandera la pregunta

Texto informativo

Indicaciones:

1. Lea con atención el artículo ¿Cómo reaccionamos ante una catástrofe? de Estrella Burgos (2017).
2. Posterior de respuesta a las preguntas que se le presentan
3. Al final dé clic en enviar

Pregunta 1

Completada

No calificada

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Al leer el título del texto ¿de qué pensó que trataría?

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 3.00 sobre 3.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿Cuál es la idea principal del texto?

Seleccione una:

a. Cómo reaccionar ante un desastre

b. Los síntomas del estrés

c. La respuesta humana ante un desastre 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La respuesta humana ante un desastre

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Detalles que proporcionan mayor información acerca de la idea principal

Seleccione una:

a. Las fases de respuesta psicológica, las condiciones en que están viviendo los afectados, la ecuación del daño producido por el estrés, reducir el estrés

b. El impacto psicológico dependiendo de nuestra ubicación en el momento del desastre, las fases de respuesta psicológica, y los síntomas del estrés. 

c. Los sismos del 7 y 19 de septiembre del 2017, las condiciones en que están viviendo los afectados, el estupor, el miedo colectivo y las técnicas de respiración abdominal

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El impacto psicológico dependiendo de nuestra ubicación en el momento del desastre, las fases de respuesta psicológica, y los síntomas del estrés.

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Señale la secuencia correcta del texto

Seleccione una:

a. Recordatorio de los sismos de septiembre del 2017, referencia de las actuales condiciones en que viven los afectados, referencia a la conferencia de Miguel Otero Zúñiga, entrevista a Omar Torreblanca, despedida de Estrella Burgos

b. Recordatorio de los sismos de septiembre del 2017, referencia de las actuales condiciones en que viven los afectados, Entrevista a Omar Torreblanca, referencia a la conferencia de Miguel Otero Zúñiga 

c. Referencia de las actuales condiciones en que viven los afectados por siniestros, recordatorio de los sismos de septiembre del 2017, presentación de la autora del artículo Estrella Burgos, referencia a la conferencia de Miguel Otero Zúñiga, entrevista a Omar Torreblanca, despedida de Estrella Burgos

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Recordatorio de los sismos de septiembre del 2017, referencia de las actuales condiciones en que viven los afectados, Entrevista a Omar Torreblanca, referencia a la conferencia de Miguel Otero Zúñiga

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Cuál es la causa y el efecto que se menciona en el texto

Seleccione una:

a. La causa: las catástrofes
El efecto: el estupor, el miedo colectivo y la sensación de que la propia vida está en riesgo. 

b. La causa: Las catástrofes
El efecto: La investigación de Itziar Fernández y colaboradores

c. La causa: los sismos de septiembre de 2017
El efecto: la investigación de Itziar Fernández y colaboradores

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La causa: las catástrofes
El efecto: el estupor, el miedo colectivo y la sensación de que la propia vida está en riesgo.

Pregunta 6

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Dentro del texto son ejemplo de contraste

Seleccione una:

a. La investigación de Itziar Fernández y la conferencia de Otero Zúñiga

b. Síntomas del estrés, psicológicos y físicos; el impacto psicológico dependiendo de dónde estuvimos cuando ocurrieron los sismos 

c. Las fases de una respuesta psicológica

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Síntomas del estrés, psicológicos y físicos; el impacto psicológico dependiendo de dónde estuvimos cuando ocurrieron los sismos

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

¿De acuerdo a su contexto qué significa estupor?

Seleccione una:

a. Insensibilidad

b. Desesperación

c. Desconcierto 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Desconcierto

Pregunta 8

Correcta

Puntúa 3.00 sobre 3.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Cuál es el hecho o hechos comprobables que se mencionan en el texto

Seleccione una:

a. Los sismos de septiembre de 2017, así como las condiciones en que viven los afectados 

b. No se menciona

c. El estrés

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Los sismos de septiembre de 2017, así como las condiciones en que viven los afectados

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 4.00 sobre 4.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

Cuál es la opinión que el autor expresa con respecto al tema tratado

Seleccione una:

a. Apagar los estresores y realizar respiración abdominal

b. Es demasiado pronto para saber si quienes vivieron el trauma de los sismos se recuperarán psicológicamente por sí solos o van a requerir ayuda profesional

c. El autor no menciona su opinión 

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El autor no menciona su opinión