Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de
crearlas y recrearlas.
Paulo Freire.
Hoy en día el uso de las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC)ha venido a transformar la forma en como interactuamos, pero, sobre todo,
la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas
virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad
de la casa, o bien, desde nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta
modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que
aspire a convertirse en un estudiante en
línea.
Antes de abordar las características
y retos que conlleva ser un estudiante en línea, es importante hacer una
pausa, para mencionar brevemente las etapas y evolución de la modalidad abierta
y a distancia, esto, con la finalidad de que te resulte fácil familiarizarte con
el rol que deberás de asumir en esta modalidad.
Etapas de la modalidad abierta y a distancia.
Etapa 1. Enseñanza por correspondencia.
Esta surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
·
Los medios disponibles para el aprendizaje eran
los materiales impresos y los servicios postales
·
Se caracterizó por ser unilateral, es decir, que
el alumno se encontraba solo, ya que no se contaba con ninguna forma de apoyo más
allá del material impreso.
Etapa 2. Enseñanza multimedia.
Surge a partir de 1960.
·
Los medios disponibles para el aprendizaje eran
medios de comunicación como el teléfono, la televisión y recursos
audiovisuales.
·
El aprendizaje se basaba en un paquete
instruccional que contaba con materia impreso, audiovisual y cada vez más
material electrónico.
Etapa 3. Telemática.
Surge a partir de 1970.
·
Está ligada a la evolución de las tecnologías de
la información y la comunicación.
·
Se caracterizó por la inserción de las
telecomunicaciones con otros medios educativos, por ejemplo, con el CD-ROM.
Etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet.
Surge a partir de 1990.
·
Los recursos que se utilizan pueden ser enviados
a través de la web y se clasifican en sincrónicos (chat, videoconferencias) y
en asincrónicos (correo electrónico y foros de discusión).
·
El estudiante toma un papel activo y autogestor,
mientras que el docente, se transforma en un guia y facilitador del
aprendizaje.
Como puedes darte cuenta, en un entorno virtual no hay lugar
para un aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión del
alumno ante el conocimiento absoluto e inapelable al profesor, sino que, a
partir de aquí, tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio
aprendizaje. La etapa 4, enseñanza colaborativa basada en Internet da lugar al
surgimiento de la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial;
dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes. Respecto a este cambio de
rol Bautista, Borges y Fores (2006) menciona que los estudiantes, mantienen
pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras
que el alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del
docente.
Es importante no perder de vista que “La educación a
distancia se basa en un dialogo didáctico mediado entre docentes de una institución
y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden
de forma independiente o grupal” (García Aretio, 2014, pág. 19).
Ahora es momento de abordar propiamente las características que
debes poseer como estudiante y los retos a los que te enfrentaras para lograrlo
dentro de la educación en línea.
Características.
·
Actitud proactiva: debes considerar
que dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, que te permitirá tomar
decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu
objetivo planteado.
·
Compromiso con el propio aprendizaje:
debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje, pues ahora te conviertes en
un agente activo y autogestor del mismo.
·
Conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando
y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar y potencializar estrategias
que faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales te permitirán
acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier
forma y, lo más importante, al ritmo que tu decidas.
·
Actitud para trabajar en entornos
colaborativos. En la educación en línea, tienes la oportunidad de
conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de
vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto, es importante que no pierdas
de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y
de desarrollo.
·
Metas propias. Debes establecer
metas más allá de la superación de asignaturas o cursos y buscar siempre alternativas
de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que llegue por
si sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad
los limites los pones tú.
·
Aprendizaje autónomo y autogestivo. Debes
generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección,
la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Retos.
·
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocritico y reflexivo, recuerda que
la decisión respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, depende primordialmente
de ti y de tu administración del tiempo.
·
Evita memorizar y repetir el conocimiento.
Más bien analizalo, procesalo, apropiate de él y proyecta tu saber.
·
Dejar atrás los entornos competitivos.
No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tu propio
conocimiento, sino que tambien fortalece tu aprender a aprender.
·
Gestión y administración del tiempo.
Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las
actividades (escolares, personales, laborales, etc.) que debes realizar, esto
te permitirá administrar tus tiempos.
·
Destrezas comunicativas. Deberás potencializar
tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso excesivo de mayúsculas,
que, en un ambiente en línea, se consideran netiquetas, las cuales significan gritar.
Quizá el desafió más grande al que te enfrentaras como
estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir:
Conocer cuando hay una necesidad de información; identificar
las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información;
saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las
fuentes de información y discriminar la calidad de las fuentes de información;
organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la
información encontrada a otros (Cabero Almenara y Llorente Cejudo, 2008; pág.13).
Recuerda, que se trata de navegar en la red y no naufragar
en ella.
Es momento de mencionar algunos mitos relacionados con la educación en línea:
·
Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que
estar en la computadora y ya.
·
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar
la información que encuentre en la red.
·
Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de
estudiar en cualquier momento.
En contraparte con el primer mito, hay quienes creen que
estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que deben ser un experto
en la tecnología. Sin embargo, conforme vayas avanzando en la modalidad abierta
y a distancia, te iras dando cuenta que estos mitos son totalmente falsos, ya
que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta con aplicar
estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo,
resulta fundamentar crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, asi como
desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitara
frustraciones y pérdidas de tiempo.
Referente al segundo mito, es importante mencionar que el
plagio puede evitarse en tus actividades académicas y profesionales al citar
correctamente las fuentes de las cuales se obtiene la información. Es fundamental
que no pierdas de vista que las ideas de diversos autores es únicamente lo que
te servirá de base para construir tu propio conocimiento.
En torno al tercer mito, existen diversas herramientas tecnológicas
que facilitaran la comunicación con tus docentes, por ejemplo, Hangout,
Facebook, Skype, WhatsApp, los foros y chat del aula virtual, mediante los
cuales podrás compartir tus dudas e ideas con tu docente en línea y compañeros.
En esta modalidad de estudios pareciera ser fría la comunicación, pero en
realidad eso dependerá de ti, debido a que la comunicación constante y asertiva
es una de las claves que te llevaran al éxito.
Ahora, ya identificas los elementos primordiales para
enfrentarte a esta modalidad, y lo que implica ser un estudiante en línea, esfuérzate
y ten confianza siempre en lo que realiza. Recuerda
que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino
en apropiarte del conocimiento. Nunca olvides que cuentas con las
habilidades y destrezas necesarias para triunfar en esta modalidad.
