Asignación a cargo del docente
1. Nombre y número de identificación de alumno.
Alicia Aine Ramirez Apud Hoyos ES1822026590
2. ¿Cuál fue su experiencia al bajar su laboratorio virtual VLabQ sibees.com a su computadora?
Este tipo de laboratorio virtual me gusto dado que tenía las instrucciones muy entendibles, el único pero que le encontré es que era un poco complicado controlar la bureta
3. ¿Cuál es su experiencia al trabajar con su laboratorio virtual VLabQ, piensa que cumple con los objetivos propuestos en las prácticas de laboratorio?
Bastante agradable en su manejo y simple en el entendimiento de sus instrucciones
4. ¿Cuál fue su experiencia al trabajar en los simuladores phet.colorado.edu/en/simulations/category/chemistry con relación al acceso?
En este trabajamos con la opción sales y solubilidad, me gustó mucho trabajar con él
5. ¿Cuál es tú sentir con relación a los conceptos que se aprenden con el uso de los simuladores PhET?
Aunque los laboratorios son sencillos permitió reafirmar el conocimiento adquirido
6. ¿Cuál es su sentir de las hojas de práctica para resolver ejercicios relacionados con los simuladores PhET?
Los hojas de practica si necesitan un poco de más organización en ocasiones suelen estar con errores ortográficos y un poco confusos
7. ¿Fue de utilidad el Manual de prácticas que se compartió con datos importantes y ejercicios para el uso del "Laboratorio virtual VLabQ”?
Si fueron de utilidad, pero me vi en la obligación de reacomodarlos para darle un mejor entendimiento a las practicas
8. ¿Cuál es su opinión de los simuladores "biomodel.uah.es/lab/inicio.htm "?
Estos laboratorios fueron mucho más complejos que los anteriores, el primer trabajo lo realice sin ningún problema, sin embargo, al segundo con el espectrofotómetro UV-VIS no le encontré ni pies ni cabeza y me causo mucho disgusto
9. ¿Cuál es su opinión de la integración de laboratorios virtuales y simuladores para las actividades de prácticas?
Pueden ser entretenidos, aunque considero que sería mejor encontrar la manera de que se hagan las prácticas en un laboratorio real, dado que la experiencia no es igual.
10. Tiene alguna sugerencia para el uso e integración de prácticas de laboratorio en la asignación de química analítica.
Que las instrucciones sean más claras y precisas y que haya mayor interacción con los maestros por ejemplo dando clases virtuales de tal manera que se puedan comprender mejor el cómo usarlos y realizar dichas prácticas en caso de que no sea posible ir a un laboratorio verdadero
