Rúbrica autoevaluable de mi actividad 3. Mis técnicas de estudio

Comenzado en	lunes, 9 de julio de 2018, 08:18
Estado	Terminado
Finalizado en	lunes, 9 de julio de 2018, 08:27
Tiempo empleado	8 minutos 35 segundos
Calificación	32 de un total de 32 (100%)
Comentario de retroalimentación	Apreciable estudiante ¡Excelente! A través de la realización de esta actividad, logro fortalecer sus técnicas de estudio, mismas que le permitirán apropiarse y organizar la información. El poner en práctica las diversas técnicas de estudio vistas en esta sesión, le ayudaran a desarrollar su propio método de estudio, para que optimice su tiempo, esfuerzo y energía. Es importante que no pierda de vista que: Las ideas secundarias le ayudan a reforzar, aclarar o complementar a las principales, por lo que resulta útil usar distintos modos de señalarlas. Con el subrayado identificara rápidamente las ideas por medio de señales o anotaciones marginales, por lo que puedes utilizar distintos modos de reseñar: líneas, colores, dibujos, entre otras. El esfuerzo tanto de subrayar como de hacer esquemas y/o resúmenes del texto es ya un aprendizaje, ya que le permite apropiarse de la información. Recuerde que en esta modalidad de estudios el éxito recae en su esfuerzo y dedicación, la confianza en sí mismo marcará la diferencia. ¡Siga adelante!

Pregunta 1

Completada

Puntúa 5 sobre 5

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Texto de la pregunta

Mediante la prelectura que realice del documento ¿Qué es ser un estudiante en línea?:

Seleccione una:

a. Logré dar respuesta a tres de las siguientes preguntas: ¿Qué conozco del tema?, ¿Qué quiere decir el autor?, ¿Qué sugiere el título? y ¿Qué es lo más importante?.

b. Logré dar respuesta a: ¿Qué conozco del tema?, ¿Qué quiere decir el autor?, ¿Qué sugiere el título? y ¿Qué es lo más importante?

c. Leí el documento do forma rápida sin detenerme a identificar y asociar los títulos y subtítulos con temas previos o sin reflexionar en el tema

d. Logré dar respuesta a dos de las siguientes preguntas: ¿Qué conozco del tema?, ¿Qué quiere decir el autor?, ¿Qué sugiere el título? y ¿Qué es lo más importante?.

Pregunta 2

Completada

Puntúa 5 sobre 5

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Texto de la pregunta

En mi actividad realicé Anotaciones marginales al documento:

Seleccione una:

a. En mi archivo PDF, utilicé los comentarios para agregar las anotaciones, palabras clave y emplee un diccionario o enciclopedia para aclarar mis dudas.

b. En mi archivo PDF, omití utilizar los comentarios para agregar las anotaciones o palabras clave

c. En mi archivo PDF, utilicé los comentarios para agregar las anotaciones y palabras clave.

d. En mi archivo PDF, utilicé los comentarios para agregar las anotaciones o palabras clave.

Pregunta 3

Completada

Puntúa 5 sobre 5

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Texto de la pregunta

En esta actividad, realicé el subrayado del documento:

Seleccione una:

a. En mi archivo PDF, omití realizar el subrayado de las ideas principales

b. En mi archivo PDF, subrayé las palabras clave e ideas principales, además de jerarquizar según la importancia de las ideas.

c. En mi archivo PDF, subrayé las palabras clave.

d. En mi archivo PDF, subrayé las palabras clave e ideas principales.

Pregunta 4

Completada

Puntúa 5 sobre 5

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Texto de la pregunta

Realicé mi organizador gráfico:

Seleccione una:

a. A partir de las técnicas de prelectura, anotaciones marginales y subrayado.

b. Realicé mi organizador gráfico tomando en cuenta dos de las técnicas de estudio (prelectura, anotaciones marginales y subrayado)

c. Realicé mi organizador gráfico sin tomar en cuenta las técnicas de estudio (prelectura, anotaciones marginales y subrayado)

d. Realicé mi organizador gráfico tomando en cuenta al menos una de las técnicas de estudio (prelectura, anotaciones marginales y subrayado)

Pregunta 5

Completada

Puntúa 5 sobre 5

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Texto de la pregunta

Al compartir cómo impactan las técnicas de estudio en mi formación académica y personal: 

Seleccione una:

a. Mencioné de manera general el impacto que tienen y me apoye con algunos ejemplos.

b. Mencioné de forma precisa el impacto que tienen, apoyándome con algunos ejemplos.

c. Mencioné de forma general el impacto que tienen y presenté dificultades para ejemplificar.

d. Mencioné de manera general el impacto que tienen y por lo regular me limité a comentar las propuestas de mis compañeros.

Pregunta 6

Completada

Puntúa 3 sobre 3

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Texto de la pregunta

Respecto al lenguaje utilizado durante mis intervenciones en el foro: 

Seleccione una:

a. Expresé mis ideas y puntos de vista con un lenguaje claro y coherente, lo que propició la comunicación intergrupal.

b. Expresé mis ideas con suficiente claridad para propiciar que la comunicación fluyera hacia mis compañeros.

c. En ocasiones, mi lenguaje no fue claro, lo que dificultó la comunicación con algunos de mis compañeros, particularmente al tratar de construir ideas.

d. El lenguaje que utilicé fue poco claro y mis ideas superficiales, lo que dificultó la comunicación con mis compañeros.

Pregunta 7

Completada

Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta

La actitud que mostré durante mi participación en el foro fue:

Seleccione una:

a. Publiqué las respuestas sobre los planteamientos sin considerar lineamientos de cortesía.

b. Al interactuar con mis compañeros, casi siempre demostré una actitud amable y respetuosa al comentar y debatir sus aportaciones en el foro.

c. Establecí un diálogo con mis compañeros debatiendo y comentando sus aportaciones, con una actitud amable y respetuosa.

d. Demostré en varias ocasiones dificultad para establecer un diálogo amable y respetuoso con mis compañeros respecto a sus aportaciones.

Pregunta 8

Completada

Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta

Mi participación en el foro se constituyó de la siguiente manera:

Seleccione una:

a. Participé frecuentemente y siempre siguiendo la línea de discusión.

b. Aporté constantemente ideas claras y críticas siguiendo la línea de discusión, lo que permitió enriquecer el diálogo con mis compañeros.

c. Participé las veces necesarias para continuar con las actividades. En mis intervenciones, me limité a afirmar las aportaciones de mis compañeros.

d. Participé las veces necesarias para continuar con las actividades sin considerar las aportaciones de mis compañeros. Sólo di mi punto de vista de manera general.

Pregunta 9

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No calificada

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Texto de la pregunta

¿Le ha ayudado este tema en el ámbito académico o personal?

Este tema me ayudo a tener un mejoramiento en aptitudes para poder tener una actitud proactiva y poder así realizar mis retos, esto me ayuda a obtener con mayor facilidad mis metas y objetivos

Pregunta 10

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No calificada

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Texto de la pregunta

¿Cuáles son sus fortalezas respecto al tema?

Reforzó mi perspectiva de lo que pienso y siento que lograré en mi vida a futuro, creándome una idea clara y precisa de las dificultades que sortearé en el trayecto de mi carrera

Pregunta 11

Completada

No calificada

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Texto de la pregunta

¿Cuáles son sus áreas de oportunidad en este tema?

Afianzar mis destrezas y reducir mis temores a aprender nuevas cosas especialmente en el nivel matemático, tener confianza en mí misma.

Pregunta 12

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No calificada

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Texto de la pregunta

¿Qué acciones realizaría para solventar sus áreas de oportunidad?

Emplear las técnicas de aprendizaje que vista en las actividades posteriores a esta para poder tener un mejor desenvolvimiento y mayor confianza en la realización de mis estudios

Pregunta 13

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No calificada

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Texto de la pregunta

¿Qué aprendió al realizar esta actividad?

La utilización de tecnologías emergentes para la creación de mapas conceptuales y la organización de los mismo para una mejor comprensión del tema estudiado