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viernes, 29 de mayo de 2020

Unidad 3. Autorreflexiones

¿Qué contenidos de la unidad fueron más significativos?

Todos y cada uno de los contenidos tuvieron un extremo significado, dado que me proporcionaron el conocimiento necesario para poder solucionar cada una de la problemáticas que nos pidieron en la planeación del docente.

¿Para qué sirve la información vista en la unidad en el diseño de propuestas de solución de problemas de contaminación?

Para poder identificar cada una de las problemáticas y encontrar propuestas viables de solución a cada una de ellas, además de poder ver la gran cantidad de problemas que existen tanto en el aire como en el agua de contaminación y las repercusiones que tiene cada una de ellas en el ecosistema.

¿Cómo llegaste a tomar la decisión de seleccionar una tecnología en aire en las problemáticas que se te presentaron?

Investigando de manera exhaustiva en diversas páginas de estudio tales como la Redalyc o Scielo las cuales considero que son páginas serias de investigación para poder apoyarme en buscar una solución.

Otra cosa que me influencio son las Normas Oficiales Mexicanas que se deben de emplear para cada problemática presentada.

Unidad 2. 1. Antecedentes normativos en suelos

  Es importante conocer los sistemas normativos con respecto a la contaminación del suelo, dado que son estos los que regulan los límit...